作文对老师印象最深四零零字左右四七篇
作文对老师印象最深四零零字左右 第一篇
当我第一天进入小学校园，坐在一年级的教室里时，我的脑海里就在想：我的老师是高、是矮、是胖、是瘦？正当我在天马行空乱想时，一个个子又高又美的老师出现在我的视线里。
她有一头乌黑发亮的头发，常喜欢把它扎成一个小丸子。肉嘟嘟的脸上有一双小小的眼睛，笑起来的时候像天上的月牙儿，加上两个深深的酒窝，看起来可爱极了！
她对我们很温柔，但如果我们不好好上课，她也会发怒。经过和她在一起的三年，我发现她一个文“武”双全的人。她喜欢跳拉丁舞，有一次我看到她在朋友圈发了一段视频，那优美的旋转宛如正在跳舞的嫦娥，真令人陶醉！
她还会用各种技巧来让我们爱上进修。有一次我在课上认真思索，积极发言，老师特别喜欢我的表现。于是，下课的时候，老师把我叫去了办公室，笑眯眯地对我说：“你最近表现得特别棒，继续保持这样的进修态度，相信你会变得更出色哦！”说完就从抽屉里拿出一颗巧克力，我接过这份神圣的奖励，心里牢牢地记住老师的话，开开心心地回到了教室。
这就是我的老师，你们想当她的学生吗？
作文对老师印象最深四零零字左右 第二篇
谁没有老师？谁的成长离得开老师？我的心中也有一位好老师，他就是辅导我们体育训练的薛老师。他待我们很和气，他说的每一句话都像潺潺的溪水流进我的心田里。
我们就要代表学校去参加区里的比赛了，薛老师让我们抓紧练习自己的比赛项目，他在旁边不时地进行指导。我和王羽练的是跳高，可是由于不小心猛地一跳后我的脚崴了，痛得龇牙咧嘴，额头上汗都出来了，可是还是不敢歇下来，由于明天就要比赛了呀！我们运动员每天起早贪黑地训练不就是为了为学校增光吗？
细心地薛老师看到了，他连忙冲过来，弯下腰来，关切地问我：怎么啦？痛吗？”更让我感动的是他把我的鞋子脱了下来，用手轻轻地抚摸着，我脸红到了脖子根，由于我有出脚汗的“毛病”，加上每天训练量大，晚上回家洗脚时袜子常常是湿的，还臭臭的！可是薛老师却？“还痛吗？”薛老师又关心地问。“好多了。就是刚才有点痛！”“这样不行！今天就不要训练了，跟我去擦药吧！”说着他就扶着我向办公室走去。虽然薛老师已经说过我今天不用训练了，虽然脚实在也还有点疼，然而想到老师对我这样关心，想到明天的比赛，我还是又一次走回了操场，开始了紧张的训练。
薛老师就是这么一位细心有爱心的老师，因此他对我说的每一句都像小溪水一样潺潺地流进我的心里。
作文对老师印象最深四零零字左右 第三篇
刚开始，我觉得她别老师没什么不同，不就是个教书先生而已。可从开学到现在这段日子里相处中，却让我慢慢地感受到了她众不同。讲课时候，曾老师有自己独特一套行之有效技巧。她从来不像以前别老师一样用类似填鸭子方式来教我们，虽然把我们小脑袋塞满满，然而我却不知道自己真正学了几许物品。而曾老师却不同，例如在教完生字词以后，有时她会在读课文时，故意读错字，让我们来比赛谁先找出错误并准确纠正它，无形之中不但加深了我们认识而且还进步了我们积极性进修兴趣。
每次上语文课她那高谈阔论谆谆善诱而又不失幽默风趣话语，惹得我们心情开朗，而且不时逗开怀大笑，她那娓娓动听讲解，那诚实感人话语，有如春雨点点，滋润着我幼小心田。让我觉得上语文课是一件既轻松又愉快事务。
有一次，曾老师请我背诵课文，当从不敢主动举手我腼腆地站起来时，是曾老师带头为我鼓起了掌，曾老师同学们鼓励掌声，使我鼓起勇气，忘记了害羞害怕，一鼓作气把熟读在心课文流利而又有情感背了出来。背完后，曾老师眼里闪烁着赞赏目光令我一直不能忘怀。曾老师还把我作为同学们榜样，让大家向我进修。经她这样一番鼓励赞赏，让我倍受鼓舞，更有兴趣去读去背，去进修。
在曾老师教导下，让我们明白进修原来也是一件多么高兴事务。感谢曾老师，感谢她对我们耐心教导苦心栽培，是她让我们懂得了进修高兴，赐予了我们开启了通向聪明之门金钥匙。
作文对老师印象最深四零零字左右 第四篇
在我的记忆中，有很多令我难忘的老师。但我最难忘的，还是那位宿老师，他特别幽默。
宿老师与别的老师不同。他个子高高的，很强壮，身体不胖不瘦，三十岁的样子。一看就是教体育的，其实他是教语文的。头发很短，眉毛弯曲得像月亮，一双炯炯有神的大眼睛，一看就很幽默，好像随时能蹦出一个笑话来。
他真的能随随便便就讲出笑话。刚认识他的那天，他向大家关于自己，冷不丁插进来一句：“我有个习性，作业故意不做的，死啦死啦地！”我们班哄堂大笑，都笑得前仰后合。这位“宿军官”可真凶啊！我一直到下课了，还在由于这件事而笑得合不拢嘴呢。
宿老师不光会讲笑话，他还会利用有趣的话语让一些同学觉悟到自己的错误。看，我们班又有同学上课开小差了。宿老师看见了，慢悠悠地走到他跟前。等他察觉了，“宿军官”已经开始发令了：“来人哪，把这人打出去拖死！”“拖出去打死”变成了“打出去拖死”，我们班的笑声估计能从三楼传到一楼。同时，我们也为那位同学捏了一把冷汗，担心他受“宿军官”的“狠虐”。只见“宿军官”脸色阴沉，低沉地说了一句：“上课注意听讲。”接着说：“我们继续上课！”同学们的笑声又一次巨浪般涌来……
这就是我记忆中最难忘的、最幽默的老师。
作文对老师印象最深四零零字左右 第五篇
我们在小学生活了六年，每天都会见到不同的老师，每个老师都会不辞劳苦地给我们上课。六年里，使我最难以忘怀的老师，不是盘老师，不是何老师，而是那个我现在的班主任冯老师。
冯老师平时一般不会随便发脾气，除非是我们这群捣蛋鬼干了一些很严重的大事，惹得她很生气，她才会大发雷霆。当我们还在绿翠中学上课的时候，我们班的男生就用一零分钟，好好地干了一件惊天动地的事。那天，男生们在洗手间玩，踩爆了水管，还弄得衣服、裤子。头发都湿透了。干这件‘好事’的人大概有七、八个，他们进来课室的时候连我们也被吓到了。那节课下课后，冯老师把有份的男生叫到一边，狠狠地教训了他们一顿。这可不是冯老师平时的样子，她平时是很和蔼可亲的。
冯老师她做事也很认真这是我平时看到的。她改我们交的作文时，并不是改完就算了，而是再读几遍，确定没错后，才再改下一篇。有时她没事务做的时候，冯老师还会拿起一本作文选看，从她的眼神里，我看出了她的认真。
冯老师之因此是我难忘，也许是由于她和蔼、认真和幽默吧。
作文对老师印象最深四零零字左右 第六篇
从幼儿园到现在，照顾我的老师不计其数，有帅气的男老师、有严厉的女老师，还有像大姐姐爱护我们的女老师。但我印象最深刻的是那既秀丽大方又要求严格的女老师。
她，不高不矮，纤瘦的身材，一头金色的长卷发，时而披散着，显得非常淑女，时而扎起马尾，显得特别气质。高高的鼻梁上一副小巧玲珑的红色眼镜，一张伶俐的樱桃小嘴脸上常常露出灿烂的笑容。
她无微不至地关爱着每一位同学。记得上个学期天气突然转凉风婆婆大发雷庭，而我穿得是那么单薄，父母又不在长沙，她急急忙忙地去外面给我买了一件红色的衣服，气喘吁吁地跑进教室给我穿上。虽然衣服不是很厚，但却如此般的温暖，我非常感动她。
上课时她总是一脸严肃，让同学们是那么怕她，那么老实的坐着，那么认真地听课。下课铃一响，同学们仿佛放飞的风筝一样。当我们在玩游戏的时候，她像孩子般地和我们一起玩耍、一起欢笑……
她，生活中对我们像妈妈一样照顾，进修中又是要求严格的人民教师。她就是我们的班主任——熊老师。
作文对老师印象最深四零零字左右 第七篇
六年的小学生活即将过去，但在我的记忆中，可不像日历，只有一个简单的数字，而是一段有着高兴、无奈、伤心、兴奋……的日子，作文 难忘的老师。教过我的老师少说也有二十来位了吧！有一位老师却让我记忆深刻，那就是杨慧老师。我们是杨慧老师的第一批学生。因此，她对我们倾注了全部的精力和心血。
有一次，让我记忆深刻，“丁铃铃”上课了，杨老师突然叫我和周丽梅去办公室，并带着本子和笔，我们忐忑不安地跟在杨老师后面，突然杨老师笑着问我们：“你们猜，我找你们是好事还是坏事？”这一问，我们心里更没底了。到了办公室老师让我们坐下后便从一大堆试卷里找出我们俩的卷子，给我们看，当我看到那个又大又红的“八二”时，我惊呆了，我没有想到会……。杨老师问：“这次成绩怎么这么差？”杨老师让我们重新做一遍卷子上的错题结局我只有一道题不会，白白的扣了一三分。这时杨老师再让我自己讲扣分的缘故，最终把我不会的那道耐心细致的讲了很多遍直到我真正领会为止。让我们在办公室当了一回“差生”，现在我深深领会了杨老师对我的良苦用心。
有一次，在小荷上我看见杨老师留言，问苏老师班里的孩子还好吧！直到现在，杨老师还惦记着我们。我想对杨老师说：“我们也非常想念你，希望我们能够再见到你，谢谢你对我们的关心和爱护。
作文对老师印象最深四零零字左右 第八篇
岁月如梭，光阴似箭，转眼间我已经五年级了，在此期间，我遇见过很多好老师，他们有的幽默风趣……有的和蔼可亲，还有的疾言厉色……但在我心中，最深刻的还是李老师。
她有一头乌黑的长发，一双明亮有神的眼睛，有点微胖，记得去年冬天一个星期四的下午，放学铃响了，别的同学都被家长接走了，只有我没有回家，由于那天下午妈妈回老家了，因此接我的晚些，老师不放心我一个人回家，就在教室陪着我，等妈妈来接我，天渐渐黑了，妈妈才来，老师看着我被妈妈接走后，才放心的回家。记得那天下着小雪，那天，真的让我终身难忘。
李老师，有着学富五车的聪明，在课上，耐心的讲课，在课下陪伴我们玩耍，教我们锻炼身体，用心给我们辅导作业，她对好同学坏同学，都是平等对待，从不偏心。老师在我心目中，无论兄弟们就是天上明亮的星星，照耀看我们前行，无论兄弟们是辛勤的园丁，用甘露浇灌我们，你更是一把钥匙，力开我们聪明的心门。
老师，谢谢无论兄弟们，在我们追求聪明的道路上，一直陪伴着我们，给我们指引路线，带领我们遨游在聪明的海洋中。虽说我现在五年级了，然而依旧忘不了四年级高兴的时光，老师，无论兄弟们放心，我以后会好好进修，做个对祖国有用的人。
谢谢无论兄弟们，我心目中最美的李老师。
作文对老师印象最深四零零字左右 第九篇
在我六年的小学生涯中，我遇到了很多老师，他们要么很严格，要么很有趣，要么很平易近人。在众多老师中，最难忘的是我们的班主任林海燕先生。
在我的印象里，林老师是那么美德有趣！她的课似乎有魔力，总是吸引着我们。记得很多年前的语文课，老师讲过《晏子使楚》。
老师教完聪明点后，开始了她有趣的进步时刻。林老师很有口才，把大致的情况讲给春秋战国的细节事件听，把这个故事的背景给我们看的很生动。接着林老师又说起了这个人。“荀子，他是恶业之子！”只听老师低沉的声音说：“经过他多年的努力和朋友的帮助，他终于成为了齐国的一名医生。你也应该进修晏子刻苦进修作文的灵魂。老师真的从来不会忘记教我们什么。”荀子派楚从狗洞进入。“说到很开心，老师就假装用手往前爬，让学生笑个不停，课堂气氛很活跃。
在谈到晏子大胆反击楚王时，老师一手指着黑板，一手放在身后，非常严肃地喊道：“齐人之因此在楚偷物品……”我不禁暗暗惊讶自己，老师这么有见识，连课文后面的点点滴滴都给我们关于清楚了，不用担心考试。
遇到这样一个有趣又独特的老师不是很幸运吗？林海燕老师用她独特而有趣的教学技巧认真地教了我们六年。正是由于这套教学技巧，我们才爱上了她的语文课，也正是由于这套教学技巧，我们班的成绩一直是全班第一。
作文对老师印象最深四零零字左右 第十篇
在我们的校园中有一二百位老师，其中有一位老师让我终生难忘，那就是我一、二年级的班主任——王鸿燕老师。她普普通通，在众多老师中并不起眼，然而她却是我最喜欢的老师。
记得二年级的时候，我生了一场病，从而对鸡蛋严重过敏。每天只能让爸爸送饭给我吃。有一天，我吃完饭后突然觉得不舒服，想回家休息，于是就跟王老师请了假。
王老师听说我不舒服，关切地问我这问我那，在给我家长打了个电话后，王老师拿出一个大果冻，微笑着塞给我：“来，王老师给你一个果冻，赶快拿着啊，别的同学我还不给呢！”我接过果冻，高兴地说：“谢谢王老师！”“不用谢，老师还有呢，还想吃问我要啊！记住，不要给别人哦，这是给你‘养病’的。”王老师摸摸我的头，开玩笑道。“嗯！”我兴高采烈的答应了一声，心里想：王老师对我可真好！我一定努力进修，不辜负王老师对我的期望！
走出办公室，我本能地回了一下头，突然发现王老师还在那儿远远地微笑着看着我，我也微笑着朝她摆摆手。回到家，我手中仍然紧紧拿着那个“养病”的果冻，心里充满了对王老师挥之不去的感动之情。
现在，我长大了，懂事了，却再也尝不到王老师给我那“养病”的果冻的味道了，不是果冻下架了，而是王老师不教我们了。那藏在果冻里的关心和爱我也体会不到了，但它们没有下架，也没有被我淡忘，而是被我放在心灵的最深处，永远，永远地存放着……
作文对老师印象最深四零零字左右 第十一篇
老师，无论兄弟们就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮我们；老师，无论兄弟们就像辛勤的园丁，帮我们改正错误，让我走上正确的道路；老师，无论兄弟们就像吐丝的春蚕，把自己所有的聪明一点点地传授给我们。老师，无论兄弟们是最辉煌的人！
我刚上小学的时候，听说语文老师都很严厉，说话很凶。但无论兄弟们却不是这样子的，无论兄弟们很慈祥。有一次上课时，我突然觉得肚子痛。无论兄弟们走到我面前问我怎么了，我说：“肚子痛。”“无论兄弟们二话没说，拿起手机，急忙给我姑姑打电话。无论兄弟们那紧张的表情让我终生难忘，我从内心感谢无论兄弟们。
我喜欢听无论兄弟们讲课，无论兄弟们一讲课，我就听得如痴如醉，一会儿来到秀丽富饶的西沙群岛；一会儿来到黄山爬天都峰。无论兄弟们让我懂得了诚恳最重要，助人为乐，乐在其中，怎样和时刻赛跑……
老师，在这次校园文化艺术节汇演中，无论兄弟们是最辛苦的。烈日炎炎下，无论兄弟们那嫩白的脸被太阳晒得黑红黑红的，嗓子哑得都快说不出话来了。但无论兄弟们一点儿也不在乎，坚持给我们排练节目。
老师，无论兄弟们像母亲一样呵护着我们，有了无论兄弟们的照顾，我们这群调皮的孩子才会健壮地成长。谢谢无论兄弟们，老师！
作文对老师印象最深四零零字左右 第十二篇
“感恩的心，感谢有你，忘我一生……”一听到《感恩的心》这首歌曲，我就想起了四年级时教我们的语文老师兼班主任——吴老师。
吴老师年轻帅气。高高的鼻梁上架着一副眼镜，大大的眼睛充满聪明，皮肤白白的，活脱脱一个大帅哥！其他班级都羡慕我们班有一个帅哥老师呢！
帅哥老师脾气就是很好的。记得有一次，在他眉飞色舞地讲课时，他的那双像鹰眼一样尖锐的眼睛看到了在做小动作的“xxx，”但并没有批评他，而是用一个亲切又不失严厉的眼神提醒了他。下课后，帅哥老师把“xxx”叫去了办公室，亲切地对他说：“下次不可以这样子，有哪里不舒服可以跟老师说。”大家觉得他与众不同，由于其他老师都是严厉批评错的同学，而他是关心错的同学。同学们都很喜欢帅哥老师。
帅哥老师童心未泯，像我们的大朋友。他下课会和男生讨论游戏，和女生讨论电视剧。有些时候，还会跟我们玩跳格子、你画我猜。
有一次还和“小不点”争电视剧哪个女演员漂亮，争得热火朝天。
帅哥老师为我们不惜一切。有一次，他让我参加思考导图比赛。我赶忙说：“老师，我不行的，让班长去吧！”“为什么呢？你的文笔还可以，就试一试，老师会帮助你的！”我只好答应。我们一起选材，我晚上睡觉的时候，他还在帮我。结局，我的了特等奖，很高兴，但看见老师的黑眼圈，就一点也高兴不起来。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”帅哥老师，谢谢你，让我的这四年级变得丰富多彩……
作文对老师印象最深四零零字左右 第十三篇
在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任—相老师，
相老师个不高，一头黑色的直发，一双炯炯有神的眼睛，看起来特别灵魂。
相老师对待我们就像朋友一样，我们对她也特别的信赖。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了相老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了相老师，她正在休息。相老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。相老师听了很高兴，我坐下后把心里的不愉快全说出来了，相老师帮我分析了，我也知道了怎样进步成绩，相老师并告诉我上课要多举手回答难题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。
听了相老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩进步了，上课也爱回答难题了，我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是相老师的那些话，我从心底感谢相老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的一年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的物品，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！
马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人—相老师，她会永远在我的心中。
作文对老师印象最深四零零字左右 第十四篇
微风吹过，蒲公英飞走，它有离开母亲的时候;夏去秋来，果子成熟，它又离开树杆的时候;冬去春来，春回大地，雪有融化的时候。转眼间，这六年过去了，我们也该告别母校了，但在这六年里，却又许许多多忘不掉的记忆。
在这六年的小学生活里，我们最应该感谢的就是老师，是他们给我们传授聪明，是他们人我们懂得了做人的道理，是他们不辞辛劳的职业才让我们从中受益。我们的校长——伍校长，他同时也是我们的语文老师，他年过四十，但看起来一点也不老，上课风趣幽默，我们都认为他教得很好!但我和校长间有这样一段抹不去的记忆，他是我终身受益。
有一天，上语文课快下课的时候，校长问我：“你的语文作业呢?”这句话把我问的一下就愣住了，我这才想起来今天早上是由于我马虎，光想着玩，而忘记交作业了。这是下课铃响了校长让我去一趟他的办公，我边走边想：这回完了，暴风雨就要来了。但当我走进校长办公室时，校长却对我说：“你看墙上挂的那副条幅上写的是什么。”我一看是：老师最大的高兴就是能培养出自己值得崇拜的学生。接着校长语重心长的对我说：“你小编认为一个进修好的学生，并且也有考上好的中学的理想，也想小编认为一个我崇拜的学生，然而你不交作业又怎么行呢?因此你就从现在开始好好努力吧!”
在放学的路上我想并不是所有的老师都很严厉。还有校长，“一日为师，终身为父”我一定会尽我自己最大的努力争取做一个让无论兄弟们崇拜的学生!
作文对老师印象最深四零零字左右 第十五篇
孙老师个子不高，一头乌黑头发，一双炯炯有神大眼睛，加上一张能说会道嘴巴，就构成了我们敬爱孙老师。
孙老师是我们学校唯一男教师，而且他还是一位幽默大师。
记得有一次，我们班全校无人不知，无人不晓调皮鬼——王甲博同学，在上厕所时扒一个三年级小同学裤子，那位小朋友来我们班告状，他对孙老师说老师你们班王甲博扒我裤子。孙老师说你先走吧，我这就批评他。过了一会儿，孙老师给该同学上了一节想法政治课，从此他再也不敢跟小同学闹着玩了。别老师批评同学时总爱说这样一句话你真是王甲博二号。我们孙老师对我们说他们那些都是冒牌，咱这才是正宗王甲博。逗得同学们一阵笑声，王甲博也在这笑声中认识到了自己错误，行为收敛了许多，渐渐地他彻底被孙老师屈服了，成为了班上好学生。
孙老师不然而一位幽默大师，而且还是我们大朋友。
有一次下课后，孙老师我们比赛跳绳。第一场比时刻，我们开始了跳绳像一条条彩色丝线，从我们脚下飞一样过去。俗话说姜还是老辣。最终，孙老师赢了。我们不服气，要求再比，孙老师爽快答应行！我们第二局比是速度，这可是我长项，最终孙老师成了我手下败将。孙老师说我一定要再勤加练习，争取超过你！我说我也会勤加练习，不让无论兄弟们超过我！就这样在游戏中，孙老师让我们懂得了永不放弃！不服输！
这就是我最喜欢孙老师。
作文对老师印象最深四零零字左右 第十六篇
我有一个非常负责任的老师，她既是我们的班主任，也是我们的语文老师。
她就是我们最喜欢的—田老师。田老师有一头棕色的短发，一双水汪汪的大眼睛，还戴着一个漂亮的蓝眼镜。初见田老师，她就给人一种和谒可亲的感觉，因此，我在多少老师中，最喜欢田老师。田老师的教课技巧很独特。她怕我们觉得上课无聊，总会在上课的时候给我们引进一些课外聪明，或者给我们讲几句风趣幽默的话逗我们乐。有时让我们听得入迷，有时逗得我们笑个不停。田老师是个非常负责任的老师，她从不轻意放弃任何一个同学。田老师刚接我们这个班的时候，班里总是有多少小尾巴尖，可她从来没有放弃过他们。有时他们不完成作业，田老师会一直陪着他们，有时候天黑了才走。田老师经常嗓子不好，有时候上课她很努力的说，但声音还是小，我很心疼田老师。
这就是我们的田老师，我爱我们的田老师!
作文对老师印象最深四零零字左右 第十七篇
在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任舒老师，舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来特别灵魂。
舒老师对待我们就像朋友一样，我们对她也特别的信赖。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了舒老师，她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴，立刻把握带到了会议室，我坐下后把心里的不愉快全说出来了，舒老师帮我分析了，我也知道了怎样进步成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答难题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。
听了老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩进步了，上课也爱回答难题了，我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话，我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的物品，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！
马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师，她会永远在我的心中。
作文对老师印象最深四零零字左右 第十八篇
他，平时喜欢穿西装，戴着一副黑边眼镜。虽不流行，可看上去颇有风度，他就是我们最敬佩的“孩子王”——叶老师。快来一起来一探究竟吧！
他每次都是微笑着走进我们班上数学课，不管是多难的题目，只要一从老师嘴里说出口，我们马上就能领会。叶老师好像散发着神奇的魔力，我们大家都被他迷住了。平时爱开小差的同学，一到他的课堂上，各个眼睛瞪得圆圆的，生怕落下一个聪明点。下课时，我们都不舍得叶老师离开班级，就像叶老师一出去就回不来了似的，不是追着问老师上课的题目，就是有人缠着问有没有要写的作业。我们绞尽脑汁，想出各种办法留住叶老师，能多留一秒是一秒。直到上课铃响起，我们才不情愿地回到自己的座位上。
每天放学你都会发现叶老师抱着一大摞作业本搬回自己的办公室，这个时候，同学们都会争先恐后地冲上前去帮助叶老师，其实是在创新和叶老师聊天的机会呢！
一次，我值日完天色已黑。此时，天空只有星星在空中舞蹈。我正要踏出大门时，无意间看到了朦胧的微光。仔细一看，原来是叶老师在办公室里批改数学作业本。只见他低着头，用红笔在作业本上划来划去，还不时地捶捶背。第二天，叶老师依旧灵魂抖擞地给我们上课，我翻开作业本发现，上面满是密密麻麻的修改意见。
这就让我难忘的叶老师，可是叶老师在三年级的时候被调走了。不知道叶老师现在还好吗？叶老师，我好想无论兄弟们啊，希望你能再教我们！
作文对老师印象最深四零零字左右 第十九篇
一眨眼，就要升入初中。在我的小学生活中，有太多的人使我难忘。但给我印象最深的要数我的二年级语文老师——周老师了。
周老师平日里穿着比较朴素，喜欢穿布鞋。他一张略瘦的脸上点缀着一双明亮的眼睛。高高的鼻梁上挂着一副眼镜。
要说为什么周老师给我留下的印象最深刻，这还得从我读二年级时说起。我一个转班生，由于换了个环境，我觉得有些陌生，因此无论是上下课，我都沉默不语。周老师好像发现了我的孤僻性格，想要对我进行改造，上课时给我机会让我多发言。“逼”得我不得不认真听讲。
我对周老师的念念不忘，不仅仅是由于他的“别出心裁”的教学技巧，还由于他对班上典型“扶贫对象”没有歧视，而是努力帮他们进步成绩。
就拿我来说吧，我一次期中考试只得了六四分，成了班上的“拖油瓶”，在考试后的一节班会课上，我本以为周老师会狠狠的批评我，我做好了充分的准备。谁知，周老师不但没有批评我，反而说是自己没有尽到责任，对不起同学们，并且他说要加倍努力让同学们都取得优异的成绩，说着说着周老师的眼眶红了，掉起了“金豆豆”。看到那情景，比打我骂我都难受。
啊！老师，无论兄弟们是美的播种者，耕耘者。是无论兄弟们用美的阳光普照着我，才使我的心灵花园繁花似锦；无论兄弟们传授给我的聪明，如春雨点点滋润我的心田上的幼苗，让它生长成大树。十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。
作文对老师印象最深四零零字左右 第二十篇
学校里教我的老师有很多，但我最喜欢的是教我们数学的徐老师。
徐老师个子中等，一双眼睛大而有神，她很爱化妆，经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影秀丽极了。上课时，要是有同学讲小话，她眼睛一瞪，那些讲话的同学们立即不敢讲了。徐老师上课不爱笑，表情特别严肃，但一到下课，遇到有趣的事务两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。
徐老师上课特别幽默，经常把我们逗笑，让我们更加喜欢她的数学课。记得有一次上数学课，我们由于上语文课时写作业写得太累了，都没有心思上数学课，因此教室里没有往常的那种进修气氛了。看到这一切的徐老师便对我们说：“今天，你们都累了，但也要认真进修，不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”徐老师一说完我们就都笑了，于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了，让我们感到万分轻松。
徐老师对职业特别认真负责。有一次我们上完体育课，从下操场上来，路过办公室，看到别的老师都早早地回家了，只有徐老师坐在椅子上认真地改着作业，一本一本地改，一点也不马虎，直到改完了才回家。
这就是我最喜欢的老师——徐老师。
作文对老师印象最深四零零字左右 第二十一篇
我最喜欢的老师是我们的语文老师杨海静。
她有着长长的的头发，明亮的眼睛炯炯有神，杨老师教学耐心、体贴他人，对待我们总是象对待自己的孩子一样呵护、照顾。有一次，我的脚烫伤了，杨老师细心地照顾我，我由于不能长时刻下地活动，杨老师让别人替我做值日，美术老师让我下去搬书时，杨老师主动说：“别让他去了，他脚不行。”上操时，老师让我在班里坐着，减少活动量，有利于我的脚养伤。如果我们班有人犯了错，杨老师会耐心地教育他，他哪里错了，以后要改正。上次，有人上课玩魔方，老师批评她说上课玩魔方会影响注意力，在老师教导下，她改正了这个错误。
我们班有的同学进修差，上课不敢发言，杨老师说：“你们一定要敢举手，说错了没关系的，其他人会补充的，谁也不是都会说正确，也有错误的时候。”
一次，有杨老师给我们讲课时，给我们看了一些英法联军毁坏圆明园的资料，使我们感觉到了他们的贪婪和无耻。我们听得津津有味。课文内容很快就学会了。
在杨老师高超的教学水平的指导下，我们全班同学的进修成绩都有了很大的进步。
杨教师既象妈妈，又象老师，她希望我们每一个人都健壮成长，进修天天向上。
作文对老师印象最深四零零字左右 第二十二篇
我上一年级以后知道三年级接触的第一位老师就是代老师，她是一位温柔、美德、乐于助人，每天面对微笑的一位老师。每当看到她那甜蜜的笑容，我就想起了鲜花，她的笑脸就像秀丽的花朵，花儿是会凋谢的，而老师的笑脸却永远不会消失。
记得有一次，我生病了，我早晨打电话向老师请假，她关切的问我：“有没有事，不要紧吧！严重不严重？误了的课等你来到学校后老师帮你补完。我轻声轻气地说：”没关系的，代老师请无论兄弟们放心吧，我会照顾好我自己的。“
时刻就像飞箭，一会儿下午就到了，我正在看书，突然听到了门子的响声，便开了门。我看到我们的一位同学——任家路。他对我说：”这是代老师让我转交给你的作业。“我连忙说了一声谢谢仅仅一次小小的感冒，到老师就对我这么照顾。我对代老师的关怀终身难忘。
还有一次，在我二年级的时候，我期末成绩没有考好，老师看出了我的心思对我说：”有的同学么有考好，可是我相信她一定会从失败的地方爬起来，也一定会下次考出优异的成绩，我知道老师在说我。她用她的微笑让我重新树立了一下形象，获取了力量。
我永远忘不了代老师对我的微笑。她时时刻刻关心着我们，教育着我们，她虽然不再教我们了，可是我永远忘不了她————我敬爱的代老师。
作文对老师印象最深四零零字左右 第二十三篇
一头乌黑的长发，总戴着一副黑色镜框的眼镜，讲起课来是那样得通俗易懂，课后待我们又是那样得亲切，这就是从一年级开始教我们，教到现在的数学老师——心灵手巧的张老师。
说到张老师啊，我敢肯定，令我们班同学印象最深的，一定是她做的那一堆堆美食，同学们的嘴总被堵得说不出话，沉浸在美食的海洋中。
去年张老师生日，同学们都商量着给张老师一个惊喜。到底该怎么做呢？最终。大家决定先皮一会儿，闹一会儿，等老师来了再送上祝福。
上课铃响了。这时，楼梯口出现了一个熟悉的身影……“快！寿星来了！闹起来！越吵越好！”多少出主意的同学叫起来。可张老师还是满面春风地走进了教室……此时，气氛又突然变安静了，“张老师生日高兴！”全班同学大声叫起来，走廊上响起了阵阵回声。整个教室里的人都笑了起来。紧接着，就是一阵欢快的掌声，咋了？哈哈哈！同学们和张老师真是“心有灵犀一点通”啊！老师居然也给我们准备了一个惊喜，给我们带来了她自己做的美食，雪花酥！包装一打开，就是香气扑鼻啊！一口咬下去，先是脆脆的，又是黏黏的，味道甜甜的，从嘴里甜到了心里，大家的笑容，也都是甜甜的。
张老师不仅心灵手巧，讲课也讲得特别棒，她讲的数学题，我几乎没有听不懂的！
这就是我最关注着的老师，心灵手巧，又可亲可敬的数学老师——张老师。
作文对老师印象最深四零零字左右 第二十四篇
在我三年的小学生涯里，遇到了很多老师，他们有的慈祥，有的严厉，有的幽默，但我印象最深的还是张老师。
张老师特别漂亮，她又高又瘦，黑亮的长发及腰。圆圆的脸上有一双细长的眉毛，尤其是那双秀丽的大眼睛，好像会说话一般。一张樱桃小嘴显得特别温柔。对了，张老师还特别时髦，总是喜欢穿着漂亮的衣裳。
张老师不仅秀丽，而且特别温柔。有一次上语文课，同桌没有带语文书，我把自己的语文书给了他。老师慢慢地走下来，我心想：怎么办？语文书借给了同桌，老师一定会骂我的。没想到，老师看了我一眼，眯了眯眼睛，却没有责骂我，反而温柔地说：“你先用我的书吧，下次记得带。”说着，老师把书递给了我。“老师，她带了语文书，是借给我了。”同桌小声地说。老师一听，眼睛微微睁大，嘴角扬起一抹笑容，夸了夸我：“帮助同学，你做得非常棒！”
有一年冬天，地面被大雪覆盖，广播上通知全体同学去操场上扫雪。我们马上跑到操场上，冷风直往我们脖子里面灌，冷得我们瑟瑟发抖。同学们都戴着手套打扫起来，就我没戴，没办法，只能光手扫了，我的手冻得越来越红，老师走过来握住我的手，问：“怎么不戴手套？是不是没拿？”我满面通红，点点头。于是老师摘下了自己的手套还贴心地帮我戴上。那一刻，我不仅手暖心里也很暖。
我要感谢阳光，给我带来温暖；我要感谢大树，给我带来阴凉；我要感谢新鲜花，给我带来芬芳；我要感谢老师，为我指引路线。谢谢无论兄弟们，张老师！
作文对老师印象最深四零零字左右 第二十五篇
上初中了，有了许多新老师，有孙老师，班主任安老师，还有范老师，郭老师……
我印象最深的，莫过于李老师，英语老师和历史老师了。
李老师，体育老师。我很佩服他，他的篮球技术非常好，我很羡慕！认识他的第一天，我看了他打篮球的视频。李老师那灵活的变向、杰出的胯下技术、几乎百发百中的投篮技术、让我不禁在心里感叹：哇塞，牛啊！从那一刻开始，我就将李老师视为了偶像！
我对历史老师的第一印象就是漂亮，一开始我觉得老师只有外貌，没有实力。但事实证明了，我才是那个啥也不是的人。历史老师讲课特别认真，特别负责，也特别明白。老师让枯燥的历史，变得有了“生活”。我也受老师影响，喜欢上了历史！
英语老师姓冯，我对冯老师的第一印象就是凶！语速快而清晰，带着一股狠劲儿。冯老师讲起课来，让我不敢分心，老师讲课有自己独特的风格、独特的技巧，让我轻松学会！
说白了，上了初中，我一定会好好进修，让每一个老师都记住我！
作文对老师印象最深四零零字左右 第二十六篇
老师，一个平凡又不平常的称呼。有人把老师赞为金钥匙，是他们为孩子们打开聪明的宝库；有人把老师夸为春雨，春雨浇灌着千万朵鲜花，放出绚丽的异彩；有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师……
在人的一生中会遇到无数老师，出生后父母是启蒙老师，小学中学大学职业后都会有无数的人帮助我们教育我们，都可以称之为老师，是他们让我们成为对社会有用的人。在我无数的老师中最难忘的是我初中的班主任张俊芳老师。
张老师当时四十多岁，是两个孩子的妈妈，她个子不高胖胖的身材衣着朴素一脸的慈祥。
张老师每天早来晚走把心思都放在了学生身上，虽然她那么累，可她从不说一声苦叫一声累，由于我们当时还很小都很调皮很多的地方做的不好，给张老师带来很多麻烦，张老师从来不会生气打骂并且经常苦口婆心的开导我们教育我们，尤其是星期天张老师总是放弃自己的休息时刻，天天早早的来到学校给我们补课，讲题目要点，使我们班的进修成绩在全年级始终名列前茅。
我们就是在张老师不知道经历了几许个不眠之夜、早出晚归、呕心沥血、酸甜苦辣之中渡过了自己的初中生活，使我们从顽皮天真变得成熟。而张老师也让粉笔染白了头发，铃声送走了她的青春岁月。
谢谢无论兄弟们在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，谢谢无论兄弟们在我们犯错误时对我们的批评和教育，谢谢无论兄弟们在我们遇到困难时对我们的关心和帮助，谢谢无论兄弟们的谆谆教导，谢谢无论兄弟们的精心呵护。
作文对老师印象最深四零零字左右 第二十七篇
老师是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量;老师是大海中的一艘大船，带我们畅游聪明的海洋，教给我们生存的本领;老师是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，无论兄弟们的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。无论兄弟们的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论兄弟们的爱最辉煌，最无私，最神圣。
我最喜欢的就是虞老师，虞老师从一年级就教我们语文，她教我们读书、写字……对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。
虞老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样领会词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。虞老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健壮成长的营养。
记得那时的我，没有自信。虽然在陶艺发面有很大的优势，但也没曾想过要参加学校里的陶艺比赛。是虞老师给了我极大的鼓舞。渐渐的，我有了必胜的信心，想回报虞老师的这份付出。最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了，虞老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心，我更爱我的虞老师了。
我爱你，老师!
作文对老师印象最深四零零字左右 第二十八篇
牟老师，四十岁左右，中等身材，衣着朴素大方，有一张胖乎乎的圆脸，带着一副金丝边儿眼镜，眼睛很小但很有神，看上去充满聪明，又透出几分喜感，虽然貌不惊人，但第一次见面，他就给我留下了深刻的印象。
那天中午，我看补课班的同学都坐在椅子上静候，牟老师灵魂抖擞地走进教室，他朝大家笑了笑说：“同学们好，我姓牟，你们可以叫我牟老师。”接着他又在黑板上写了一个“牟”字，对同学们说“以前有座牟坪。这个字最好记的办法就是‘三角牛’。要是谁不好好进修，犯错误的话，我就要‘顶’他一下。”这时满屋子里补课班的同学和我都笑了。
接着，牟老师又写了“鱼”和“渔”，第一个“鱼”的意思是一种动物，我们大家都吃过吧，因此“鱼”不都是老师给你们的。第二个渔是渔翁的渔。你们要自己学会去捕鱼，不要去偷鸡取巧，要像那些古代的名人进修哦！因此在今后的进修中，做对的题，也不要自己骄傲，也要分析，这样才能捕更多的“鱼”哦。
春去秋来，我和补课班的同学都忘不了穆老师，我们也忘不了那默默无闻的老师。同学们，这就是我的补课班老师，你们呢？快来告诉我吧。
作文对老师印象最深四零零字左右 第二十九篇
在我的眼里，有一位非常非常杰出的老师。是谁这么杰出呢？那是我们五（三）班大家庭的’班主任——熊老师。
熊老师秀气的瓜子脸上，长了一个高高的鼻梁，一对水汪汪的大眼睛，笑的时候非常好看，让我想到天上弯弯的月亮。我们都很喜欢她。
熊老师和蔼可亲，她的教育技巧在学校算是独特的了：从来不会体罚学生，总是用鼓励的方式来激励同学好好进修，班上很多同学在她的鼓励下都进步很大。她刚刚调到这个学校来教我们四年级的时候，我对她没怎么看好，然而一件事务却让我彻彻底底地改变了我对她的看法。
那是在一次语文课上，我正兴致勃勃的偷偷玩玩具，这时，熊老师发现了我的“行动”。她走到我的身边，不动声色地说：“请彭柯鸿同学来回答这一道题。”我站起来左想想，右想想，就是想不出来。熊老师说：“彭柯鸿下课到我的办公室来，我有话对你说。”就拿起书走出了教室。
下了课，我急忙向办公室跑去，边跑边想，这次我要洗白了，不是一顿揍就肯定是一顿骂。让我感到意外的是，我到了办公室，老师既没有打我也没有骂我，而是鼓励我，说我要改掉这个上课玩玩具的坏习性。我听了她的话后，惭愧地走出了办公室……
熊老师，我在无论兄弟们面前哭过笑过，伤心过高兴过。无论兄弟们总是用那轻轻一笑，激励我成长。鲁迅说：“世上本没有路，走的人多了，便成了路。”我人生的道路上总有两个脚印。
作文对老师印象最深四零零字左右 第三十篇
张老师一个幽默的老师，也一个令我难忘的老师。
他有着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，为他增添了不少色彩。但随着岁月的流逝，张老师原本乌黑亮丽的头发也增添了几缕白发。满身赘肉的他，还顶着个圆鼓鼓的大肚子，高兴的时候，还拍拍他那远近闻名的大肚子。虽是这样，可是我们依旧能从他的大饼脸上寻找到许许多多欢乐。
张老师特别爱叫我们“猪头”，凡是做错了事叫“猪头”，做对了事也叫“猪头”。可听到张老师叫我们几声“猪头”时，我们不但不生气，反倒还乐呵呵的，是不是很奇怪？当然，我们也不示弱，称他为——江湖第一张胖子！
张老师上课也特别有趣，有一次我们在上课，突然，从窗户外飞进一只小蜜蜂，在张老师头上盘旋，只见他挥舞着拳头，说：“打死你个蜜蜂，拍死个徐滢丰。”听到这句话，把我们逗得哈哈大笑，可徐滢丰却红着个脸，怒气冲冲地看着张老师。
你们说，张老师有趣不？
他还自创了许多写作文的语言方式，有推车式，拉车式，挑担式，空车式，这些可不是普通人能想到的哦！只有我们这个骄傲的张老师才能想出来。
张老师还是个金牌主持人，每次上作文课，几乎都能听到他自吹自擂，并且特别自恋，经常说：“我胖我骄傲！”喜欢吹牛皮，有时都快把牛吹上天了，说不定你还见过这位可爱的张老师哦！唉！没办法。
但有了张老师，整个课堂的气氛都非常欢乐，他——就是令我难忘地张老师！
作文对老师印象最深四零零字左右 第三十一篇
每个学生、家长都有过老师。老师对学生来说，是辛勤的园丁，是明亮的灯塔，是一口滋润学生心田的泉水，在每个学业结束之时，你都会有难忘的老师，对我来说，我最难忘的老师就是我们的语文班主任——马老师。
马老师很漂亮。椭圆形的脸，乌黑的头发就在这头上。马老师很高，大大的眼睛在眼眶里，一副眼镜要在上方，让我们更能从老师的眼神中体会到老师的爱心、和蔼。
马老师很会鼓励学生。在我们班有很多同学在考试考得不理想，老师并不是会怪他们，说他们，而是会鼓励他们，要他们不要垂头丧气，只有努力就能成功，同学们就会从新建立自信，继续努力进修。
马老师对我也很好，我每一次生病时，无论兄弟们总能给我补课。记得那次，我眼睛间歇性斜视，看病的情况不好，需要手术治疗，妈妈担心我，老师无论兄弟们也是很为我担心，总是打电话询问情况。手术进行的很顺利，刚开始眼睛是蒙着的，慢慢的才能见光，无论兄弟们在得知我的情况很稳定后才算松了口气。我很久没有上学，落下很多课，是无论兄弟们在我病好后一直给我补课，我和妈妈从心里感动无论兄弟们。我非但没有进修成绩下降，反而在期末考试时依然名列前茅。
“世上只有妈妈好”，我想每个人都会听到过，也都证实过，但我今天说，老师也是这样的。老师也会像妈妈一样爱我们。我的马老师在进修上，在生活上也很关心我们每一个学生。假如你有这样一位老师，我就要告诉你，你们也很幸运，由于你也会有第二个爱你的“妈妈”。
作文对老师印象最深四零零字左右 第三十二篇
在我的老师当中，我的老师—杨老师是我最喜欢的老师。
她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人，她上的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜欢上杨老师的语文课了。
杨老师身材匀称，圆圆的脸，看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，极具东方之美。她给人留下的印象特别朴素。
记得有一次，杨老师给我们上的是《日月潭》这一课。杨老师说，请同学们听我朗读一遍，我读的时候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着，想着，好像自己随着老师的朗读声在畅游日月潭，在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨老师的每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的多少同学，都在津津有味的听着，思索着，想象着…
杨老师的语文课就是这样，她总以丰富的情感，创新出一种具体生动的情境，带领我们在聪明的海洋中遨游，探索。我最喜欢上杨老师的语文课。
作文对老师印象最深四零零字左右 第三十三篇
老师在我们学生心中的感觉往往是“苦”的，可我们的班主任徐老师给我们的感觉却是”甜”的！
记得那是四年级开学的第一天，我们班突然调来一位新班主任——徐老师！当我第一次看见他的时候，他给我的感觉也是”苦“的。刚开学，老师就给我们墙壁两边挂上“敬、竟、静、净”四个大字做我们班的班训！让我们一些平时懒散的同学肃然起敬！
我们的徐老师没有一点班主任的架子，在下课的时候总是和我们一起玩耍一起开玩笑！在上课的时候依然是一副和蔼可亲的样子！记得一次上《小苗与大树》一课，电脑里朗读小苗的`声音特别搞怪，我们全班哄堂大笑，没想到的是老师居然也用课本挡住嘴在偷偷的笑了，这让我们这群疯孩子更是像打了鸡血一般地笑翻了。
别看我们的班主任平时爱笑，但对于我们的进修可真是用心良苦、一丝不苟啊！每次我们遇到不会写或者不懂含义的词语，老师总会在百忙之中抽出时刻和我们一起讨论、讲解。每当老师自己遇到有趣的题目也会叫来同学们围在一起探讨、研究，全然没有一点老师的威严！我们的班主任还有一项我们全班同学都特别羡慕的特长——书法。在我们老师笔下写出来的每一笔每一划每一个汉字都是那样端正、那样有力，给人一种振奋的感觉，我们都急于模仿！
虽然明年的今天我们六（一）班的同学就会坐在不同的学校，不同的教室，有着不同的老师教授着我们新的聪明，然而我们不会忘了无论兄弟们，和无论兄弟们教给我们的聪明和人生的道理！
作文对老师印象最深四零零字左右 第三十四篇
我的老师，她是一位严格又和蔼的人。同时她又是聪明渊博、博学多才。每天给我们教会很多聪明，我特别敬佩她，但还是有点害怕她。
很多老师看上去很严格很严肃，好像对我们在发愁，很少见到和蔼和微笑，但我们又不惧怕的面容。许多同学对老师产生一种恐惧，老师提问难题时，同学们结结巴巴，如果答不上的脸都会红到脖子根。如果这时老师用微笑和鼓励的表情，一定会使胆小又不自信的同学得到一种鼓励，使我们会有些胆量，有上进心，如见到老师的微笑面容，不会再见到老师时吓得低下了头。
在课堂上，老师如果用幽默的语言、诙谐的话语，使课堂变得更加生动有趣，那该多好!这样我们就能高兴的进修，让我们的大脑在不知不觉中充实，让我们在童年高兴成长。
因此老师是我们心目中的一颗星星，永远指引我们。因此我们要好好进修，上课认真听讲，做好功课考好成绩，这样老师的脸上就会露出永远的微笑。
这就是我眼中的老师!
作文对老师印象最深四零零字左右 第三十五篇
现在开学差不多已有两个多月了吧!我们班的班主任老师的形象一直在我眼中不断地浮现出来。
记得有一次老师接到电话知道她的儿子发高烧了，按理说老师完全可以请半天的假回去照顾她的儿子。可是老师没有请假，她不愿意耽误我们的进修，依然来到了班上来讲课，自从那一次起，我发现了老师的爱心，对我们班五六个人都有一份的爱心。
直到近日，老师还是有这份爱心。就说前些天吧，老师感冒了声音也沙哑了。她在家休息了一天，第二天就又来到了我们面前。我发现老师把卷子也带过来了，为我们评价批改，我拿到李兴的卷子，老师轻声地说：“我点到谁的名字，帮他批改的人就上去。”老师点到李兴的名字，也许她声音不大，我没有听到。在周围人的提醒下，我上讲台在黑板上把字写出来。当我写完下来的时候，老师去评讲，为了让我们后面的同学都听到，当嗓门大了时一下子就开始剧烈地咳嗽起来，我看见老师连咳嗽几声后，脸涨得通红，好像把眼泪都咳出来了。我知道了老师是带病来上的课，我觉得这非常令人佩服，也很心疼老师。
后来的两天这种事也时有发生，直到今天才好了点，老师的咳嗽才不再厉害了。
我眼中的老师是那么尽职，连感冒得嗓子嘶哑了也来上课;我们的老师多么无私，连她儿子发高烧了也来给我们上课……
我眼中的老师就是我们班主任赖老师。她具有一颗爱心之心。
作文对老师印象最深四零零字左右 第三十六篇
我眼中的这位老师是秀丽的。她大约二十五岁左右，有着一双炯炯有
